Când vrem să-l învățăm denumiri de persoane sau de jucării

Când vrem să-l învățăm denumiri de persoane sau de jucării.

Pentru a învăța numele celor din jur,  eu le spun tot timpul părinților să îi numească pe cei din familie să-i strige pe nume mai ales frații copiiilor  cât de des se poate. Aveți grijă să numiți membri familiei cu nume proprii, astfel încât copilul să aibă cât mai des ocazia de a le auzi.

Încurajați-l să distinga între diverși membri ai familiei. Repețați:”Da-i lingura Ioanei”;”Da-i mingea lui Andrei”.

Puneți-i pe membri familiei într-un rând.

De fiecare data când copilul numește corect un membru al familiei, acesta îi aruncă mingea. Membri familiei să-i ceară copilului să le spuna numele.

Timpul propice pentru aceste activități e  în jurul prânzului așezat la masă, când copilul aude mai multe nume și le poate repeta și el.

Acceptați la început și „abrevierile” făcute de copil chiar dacă exprimarea dumneavoastră rămâne tot timpul corectă (este necesar ca dumneavoastră să spuneți corect numele) chiar dacă copilul în loc de Andrei va spune: „Dei”

Jocul poate continua și cu jucării. Copilul reacționează de cele mai multe ori la jucăriile zgomotoase sau viu colorate. Folosiți astfel de jucării.

Cereți-i copilului să pună la loc jucariile. Le numiți dumneavoastră, mai intâi, după care îl faceți să le denumească el,  pe măsură ce le pune la loc în cutia cu jucării.

Jucați-vă ”De-a v-ați ascunselea”cu jucăriile. Ascundeți o jucărie îl puneți-l pe el să o caute, spunând denumirea, de exeplu:”Văd  mingea”.

Când are o jucarie preferată, întrebați-l cu ce se joacă și întăriți-i răspunsul: ”Da, asta e o…păpușă”

Cereți-i copilului să denumească jucăria înainte de a o avea și a se juca cu ea.

Aveți grijă să denumiți orice jucrie nouă pe care o primeste copilul

Prof. psihopedagog

Anghel Elisabeta Elena